Situation d’Apprentissage et d’Évaluation « révision d’un accord télétravail » en pédagogie inversée - Clermont Recherche Management
Image Année : 2024

Situation d’Apprentissage et d’Évaluation « révision d’un accord télétravail » en pédagogie inversée

Janique Soulié
Centre de Recherche Clermontois en Gestion et Management
CV
Mathieu Lepoivre
  • Fonction : Auteur

Résumé

Présentation à la journée de Partages d'Expérience en Pédagogie Innovante (PEPI) du 26 septembre 2024 au KAP Learning Centre de Clermont-Ferrand, organisée par le pôle IPPA de l'Université Clermont Auvergne.

Domaines

Gestion et management

Janique SOULIE  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04719691

Soumis le : jeudi 3 octobre 2024-13:10:40

Dernière modification le : vendredi 4 octobre 2024-03:22:10

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Dates et versions

hal-04719691 , version 1 (03-10-2024)

Licence

Paternité

Identifiants

  • HAL Id : hal-04719691 , version 1

Citer

Janique Soulié, Mathieu Lepoivre. Situation d’Apprentissage et d’Évaluation « révision d’un accord télétravail » en pédagogie inversée. Clermont-Ferrand, France. 2024. ⟨hal-04719691⟩

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