Orthographic processing: A ‘mid-level’ vision of reading: The 44th Sir Frederic Bartlett Lecture - Aix-Marseille Université
Article Dans Une Revue Quarterly Journal of Experimental Psychology Année : 2018

Orthographic processing: A ‘mid-level’ vision of reading: The 44th Sir Frederic Bartlett Lecture

Jonathan Grainger

Domaines

Psychologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02024616 , version 1 (19-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02024616 , version 1

Citer

Jonathan Grainger. Orthographic processing: A ‘mid-level’ vision of reading: The 44th Sir Frederic Bartlett Lecture. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 2018, 71 (2), pp.335-359. ⟨hal-02024616⟩
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