Le décloisonnement des disciplines scientifiques et technologiques au collège : quels effets sur les élèves ? - Aix-Marseille Université Access content directly
Journal Articles Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair Year : 2015

Le décloisonnement des disciplines scientifiques et technologiques au collège : quels effets sur les élèves ?

Domains

Psychology
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Dates and versions

hal-02473580 , version 1 (10-02-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02473580 , version 1

Cite

Valérie Baranes, Castéra Jérémy, Marjolaine Chatoney, Saïd Fatma. Le décloisonnement des disciplines scientifiques et technologiques au collège : quels effets sur les élèves ?. Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 2015, EJUP UNESCO Chair, 2 (1), pp.148-159. ⟨hal-02473580⟩
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