La situation didactique en baccalauréat technologique « design et arts appliqués » : l’activité de conception d’un artefact particulier
Résumé
Cette communication interroge la spécificité de la didactique des AA dans l'institution française. Les enseignements du design et des arts appliqués ne sont pas à part dans l'univers scolaire et les questionnements qu'ils suscitent peuvent se retrouver dans d'autres disciplines.
