GROUPES THEMATIQUES NUMERIQUES DE LA DIRECTION DU NUMERIQUE POUR L'EDUCATION (MINISTERE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS) 2020-2022 SFERE-PROVENCE ADEF-INSPE AMU #FORMESCOLAIREHYBRIDE - Aix-Marseille Université Accéder directement au contenu
Rapport (Plan De Gestion De Données/Data Management Plan) Année : 2021

GROUPES THEMATIQUES NUMERIQUES DE LA DIRECTION DU NUMERIQUE POUR L'EDUCATION (MINISTERE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS) 2020-2022 SFERE-PROVENCE ADEF-INSPE AMU #FORMESCOLAIREHYBRIDE

Résumé

GTnum 2 : Enseignement et apprentissage en situation hybride présentiel/distanciel : vers une réinvention de la forme scolaire ? #formescolairehybride

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Education
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hal-04275440 , version 1 (08-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04275440 , version 1

Citer

Patrice Laisney. GROUPES THEMATIQUES NUMERIQUES DE LA DIRECTION DU NUMERIQUE POUR L'EDUCATION (MINISTERE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS) 2020-2022 SFERE-PROVENCE ADEF-INSPE AMU #FORMESCOLAIREHYBRIDE. INSPE Académie d'Aix-Marseille. 2021. ⟨hal-04275440⟩
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