Représentations et vécus associés au diabète et à l'éducation thérapeutique : une étude qualitative - Aix-Marseille Université Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education Année : 2017

Représentations et vécus associés au diabète et à l'éducation thérapeutique : une étude qualitative

Vanessa Peze
  • Fonction : Auteur
Marie Laure Lumediluna
  • Fonction : Auteur
Jean-Claude Thill
  • Fonction : Auteur
Elisa Sarde
  • Fonction : Auteur
Lionel Dany

Domaines

Psychologie
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Dates et versions

hal-01648417 , version 1 (26-11-2017)

Identifiants

Citer

Vanessa Peze, Marie Laure Lumediluna, Jean-Claude Thill, Elisa Sarde, Lionel Dany. Représentations et vécus associés au diabète et à l'éducation thérapeutique : une étude qualitative. Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education , 2017, 9 (1), ⟨10.1051/tpe/2017007⟩. ⟨hal-01648417⟩

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