Accompagner le développement de l’intelligence : les pratiques d’éducation et de remédiation cognitive - Aix-Marseille Université Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Enfance Année : 2016

Accompagner le développement de l’intelligence : les pratiques d’éducation et de remédiation cognitive

Domaines

Psychologie
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hal-01772182 , version 1 (20-04-2018)

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Citer

Patrick Perret. Accompagner le développement de l’intelligence : les pratiques d’éducation et de remédiation cognitive. Enfance, 2016, 2016 (01), pp.85 - 111. ⟨10.4074/S0013754516001075⟩. ⟨hal-01772182⟩

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