L’art de lire et d’enseigner la lecture - Aix-Marseille Université Access content directly
Book Sections Year : 2018

L’art de lire et d’enseigner la lecture

Abstract

En lisant ces lignes, vous profitez de l’une des plus belles inventions de l’humanité. Votre cerveau transforme les symboles sur la page -un ensemble de lettres restreint -en une immensité et une infinité de sens. Un océan de mots s’ouvre à vous, les symboles sur la page deviennent des sons du langage, et ces sons, porteurs de sens, vous font comprendre et apprendre. Grâce à l’écriture, le langage est devenu intemporel. Comme disait Francisco de Quevedo « Je converse avec les défunts et écoute les morts avec les yeux ». L’automaticité et la rapidité de ce processus – un lecteur expert parvient à lire 200 mots par minute – nous fait oublier son apprentissage laborieux et parfois périlleux et la machinerie complexe qui se cache derrière cet extraordinaire pouvoir du cerveau humain.
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Dates and versions

hal-02334227 , version 1 (28-10-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02334227 , version 1

Cite

Johannes C Ziegler. L’art de lire et d’enseigner la lecture. O. Houdé & G. Borst. Le cerveau et les apprentissages, collection « Les repères pédagogiques », Nathan, 2018, 978-2091246406. ⟨hal-02334227⟩
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