Gestes de langages des enseignants et stéréotypes de genre : une étude de cas en maternelle - Aix-Marseille Université Access content directly
Book Sections Year : 2021

Gestes de langages des enseignants et stéréotypes de genre : une étude de cas en maternelle

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Dates and versions

hal-02528445 , version 1 (01-04-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02528445 , version 1

Cite

Sylvie Malzac, Sylviane Feuilladieu. Gestes de langages des enseignants et stéréotypes de genre : une étude de cas en maternelle. Pascal Terrien; Noémie Olympio. La réussite scolaire, universitaire et professionnelle. Conditions, contextes, innovations., PUP, 2021, 9791032003374. ⟨hal-02528445⟩
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