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Article Dans Une Revue La revue LEeE Année : 2021

EOC-une évaluation ouverte et collaborative entre pairs: analyse critique du dispositif de La Revue LEeE

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03563682 , version 1 (09-02-2022)

Identifiants

Citer

Lucie Mottier-Lopez, Girardet Céline, Dominique Broussal, Anne Demeester. EOC-une évaluation ouverte et collaborative entre pairs: analyse critique du dispositif de La Revue LEeE. La revue LEeE, 2021, pp.1-19. ⟨10.48325/rleee.spe.01⟩. ⟨hal-03563682⟩
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