Conference Papers
Year : 2009
Karine MILLON FAURE : Connect in order to contact the contributor
https://amu.hal.science/hal-04436160
Submitted on : Saturday, February 3, 2024-10:05:39 AM
Last modification on : Sunday, February 4, 2024-3:18:20 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-04436160 , version 1
Cite
Karine Millon Faure. Les conséquences des difficultés langagières des élèves sur une évaluation de mathématiques. colloque ARCD 2009, 2009, Genève, Suisse. ⟨hal-04436160⟩
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