UPE2A, OEPRE : derrière les sigles, l’accueil des migrants à l’école - Structure fédérative d'études et de recherches en éducation de Provence Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Hommes & migrations Année : 2022

UPE2A, OEPRE : derrière les sigles, l’accueil des migrants à l’école

Résumé

Dernières dénominations officielles en date, les sigles UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) et OEPRE (Ouvrir l’École aux parents pour la réussite des enfants) désignent respectivement les dispositifs à destination des élèves allophones arrivants, et des parents allophones nouvellement arrivés ou qui vivent leur premier contact avec l’École française par la scolarisation d’un de leurs enfants. L'analyse de la mise en place de ces dispositifs dans un collège REP+ de la Marne conduit à relever une augmentation des pratiques innovantes et des projets liés au plurilinguisme et à l’interculturalité.

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
E_Castaingts_Derriere_les_sigles.pdf (750.08 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04628519 , version 1 (28-06-2024)

Licence

Copyright (Tous droits réservés)

Identifiants

Citer

Élodie Castaingts. UPE2A, OEPRE : derrière les sigles, l’accueil des migrants à l’école : Étude de cas dans un collège REP+ de la Marne. Hommes & migrations, 2022, Ecole et socialisations, 1339, http://journals.openedition.org/hommesmigrations/14514. ⟨10.4000/hommesmigrations.14514⟩. ⟨hal-04628519⟩
0 Consultations
0 Téléchargements

Altmetric

Partager

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More