Éducation à l’image au lycée. Les défis du travail partagé et de la cohérence (inter-)disciplinaire. - Aix-Marseille Université
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Éducation à l’image au lycée. Les défis du travail partagé et de la cohérence (inter-)disciplinaire.

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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https://amu.hal.science/hal-02426798

Soumis le : jeudi 2 janvier 2020-19:45:13

Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-09:15:47

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  • HAL Id : hal-02426798 , version 1

Citer

Isabelle Chéronnet Claverie, Fabienne Briere-Guenoun, Laurence Espinassy. Éducation à l’image au lycée. Les défis du travail partagé et de la cohérence (inter-)disciplinaire.. Symposium au Colloque Réseau de recherche en Éducation et Formation (RÉF). (Coord. C. Félix & F. Saussez). Aider les personnes à transformer/comprendre les situations cadrées par de nouveaux dispositifs de contrôle des conduites des professionnels et des bénéficiaires : problèmes, enjeux et défis. T, Jul 2019, Toulouse, France. ⟨hal-02426798⟩

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