Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
Claire Guille-Biel Winder : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://amu.hal.science/hal-03170004
Soumis le : lundi 15 mars 2021-19:31:32
Dernière modification le : samedi 28 décembre 2024-03:30:39
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03170004 , version 1
Citer
Claire Guille-Biel Winder, Christine Mangiante, Pascale Masselot, Édith Petitfour, Arnaud Simard, et al.. PROPOSITION D'UN CADRE D'ANALYSE DE SITUATIONS DE FORMATION DE PROFESSEURS DES ECOLES. VerscheureI.; Ducrey Monnier M.; Pelissier M. Enseignement et formation : éclairages de la didactique comparée, Presses Universitaires du Midi., 2019. ⟨hal-03170004⟩
Collections
73
Consultations
1
Téléchargements