Analysis of a teacher training system through the prism of a comparative approach in didactics. - Aix-Marseille Université Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2023
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04450722 , version 1 (10-02-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04450722 , version 1

Citer

Fabienne Brière. Analysis of a teacher training system through the prism of a comparative approach in didactics.. International Symposium on Comparative Didactics (ISCOD)., Jan 2023, Örebro, Sweden. ⟨hal-04450722⟩
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