De l’adaptation de l’évaluation scolaire aux fondements de la société inclusive : capillarité des gestes professionnels et des enjeux sociétaux - Aix-Marseille Université Access content directly
Journal Articles La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation Year : 2016

De l’adaptation de l’évaluation scolaire aux fondements de la société inclusive : capillarité des gestes professionnels et des enjeux sociétaux

Domains

Education

Dates and versions

hal-03605795 , version 1 (11-03-2022)

Identifiers

Cite

Hervé Benoit, Anne Gombert, Charles Gardou. De l’adaptation de l’évaluation scolaire aux fondements de la société inclusive : capillarité des gestes professionnels et des enjeux sociétaux. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2016, 74 (2), pp.9. ⟨10.3917/nras.074.0009⟩. ⟨hal-03605795⟩
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