Apprentissage de l'arabe : Ecrire au stylo ou au clavier?
Abstract
Le projet ARABESC est une étude longitudinale suivant des élèves de la 6ème à la 3ème apprenant l’arabe en langue optionnelle. Il s'agit de comparer différentes pratiques d’apprentissage de l’écriture d’une langue étrangère : directement au clavier, manuscrite sur tablette et manuscrite sur papier.
| Origin | Files produced by the author(s) |
|---|